Foundations intermediate

Unsupervised Learning

Finding structure in data that has no labels — grouping, compressing, spotting outliers.

L’apprendimento non supervisionato cerca schemi senza che gli venga detto cosa cercare. I compiti tipici sono raggruppare elementi simili, ridurre le dimensioni e segnalare anomalie. Non esiste un punteggio di accuratezza nel senso consueto, quindi valutare il risultato richiede giudizio.

In pratica: Segmentare i clienti in gruppi che nessuno ha definito in anticipo, basandosi solo sul comportamento d’acquisto.

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